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#Actualités du secteur
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Utilisez la vidéo pour instruire des patients et pour les maintenir fidèles
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L'attention au détail est un attribut qui sépare de bons dentistes de les grands : la sorte qui ont des patients ainsi satisfaits qu'ils collent autour pendant une décennie ou plus long même lorsqu'ils déplacent ou changent des fournisseurs d'assurance. Mon expérience utilisant des microscopes au cours des 15 dernières années prouve que la vidéo est une manière idéale de réaliser cette attention au détail. - Voyez plus à : http://www.dentistrytoday.com/news/todays-dental-news/item/840-use-video-to-educate-patients-and-keep-them-loyal#sthash.3D8vre4R.dpuf
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Microscopes d'utilisation de quelques dentistes pour réaliser le rapport optique 5 fois plus grandes que des solutions de rechange telles que des loupes. D'autres emploient les appareils-photo intraoraux ou les appareils-photo numériques du réflexe de simple-objectif (SLR). Ces dispositifs leur permettent de capturer la vidéo, qui alors peut être alimentée aux affichages que beaucoup de salles d'examen ont déjà.
Les vidéos sont idéales pour donner l'information aux patients. Elles peuvent être faites une pause et être rebobinées quand les patients ont des questions. Elles peuvent également être regardées en temps réel pendant des examens et les procédures et sont facilement sauvées à une commande d'USB ainsi les patients peuvent montrer à des membres de la famille pourquoi ils ont besoin du traitement et/ou de l'importance de la bonne hygiène.
En outre, l'archivage est utile pour montrer à des patients certains aspects de la façon dont leur santé orale s'est améliorée avec le temps. Par exemple, avant-et-après des vidéos soyez supérieur aux rayons X quand il vient à montrer comment le traitement a rendu leur morsure plus symétrique.
L'examen de nouveau-patient est un moment critique d'utiliser la vidéo parce qu'il le facilite beaucoup pour que le dentiste montre, et pour que le patient comprenne :
Le besoin de traitement : Les nouveaux patients supposent typiquement qu'ils ont besoin seulement d'un nettoyage, ainsi ils ? re étonné quand ils entendent qu'ils ont, par exemple, les dents lâches ou criquées. Cette surprise est compréhensible quand asile de ces conditions ? t a avancé au point que les patients notent. La vidéo est fortement - efficace pour les patients d'une façon convaincante que ces conditions existent et doivent être traitées avant qu'elles avancent au point qui exige le travail cher et étendu ? ou le pire scénario de la perte de dent. Les rayons X sont une alternative évidente, mais eux ? au sujet beaucoup de plus difficile pour que l'oeil non formé comprenne, laissant des patients confus ou sceptiques. Les rayons X sont également des instantanés, ainsi peuvent-ils ? exposition de t, peut-être, une dent cela ? s se déplaçant tellement légèrement que les patients mettent ? sensation de t il.
Options et procédures de traitement : Quelques nouveaux patients sont présentés dans les conditions qui peuvent être traitées des manières multiples. Par exemple, un de mes nouveaux patients a eu des fissures des deux côtés d'un remplissage, suggérant que le remplissage ait échoué. La vidéo l'a aidée à comprendre cela enlevant le remplissage pourrait indiquer que la fente enjambe la molaire entière, exigeant d'une couronne de la sauver. Elle avait déjà perdu ses molaires inférieures et deuxièmes, ainsi la couronne lui a permise de garder celui-ci.
Rapports dynamiques : Beaucoup de patients mettent ? t se rendent compte qu'ils ont une malocclusion, par exemple, ni la croient-ils quand ils ? re dit. Mais ils font quand les expositions de vidéo clairement comment ce leurs dents aren ? t frappant tout en même temps.
Le besoin de meilleures pratiques en matière d'hygiène buccale : La représentation des patients d'une vidéo de leur bouche les aide mieux à comprendre comment leurs habitudes d'hygiène buccale affectent directement la quantité de plaque et d'affaiblissement qui est présent dans leurs bouches. Quand les patients peuvent voir les endroits qu'ils sont absents ou les secteurs ils au-dessus-balayent, elle les autorise pour savoir réaliser un meilleur travail dans leur régime oral de santé. Par exemple, un de mes patients flosses trop agressivement, peut-être parce qu'elle ? l'infirmière de SA et comprend ainsi le rapport entre l'hygiène buccale et les conditions telles que la maladie cardiaque. En tant que nouveau patient, elle a été présentée avec plusieurs 2 - aux coupes de 3 millimètres. Maintenant qu'elle comprend des techniques flossing appropriées, ces coupes ont-elles guéri, mais elles ? le VE a laissé des secteurs où la nourriture et la plaque peuvent s'accumuler. Cette situation pourrait avoir été évitée si un dentiste précédent avait utilisé la vidéo pour lui montrer les effets de flossing agressif quand ils sont devenus la première fois évidents.
Maximum de l'efficacité et de l'efficacité
Dentistes qui mettent ? t actuellement utilisent la vidéo mais la considèrent ont habituellement des questions au sujet de combien temps coûte impliqué. Pour un nouveau patient, je passe typiquement 10 minutes enregistrant la vidéo et puis une moyenne d'environ 10 minutes l'expliquant et répondant à des questions.
Les gens souvent sont étonnés quand ils ? re a dit leur examen initial prendra une heure, quand leurs dentistes précédents ont eu besoin de seulement 15 minutes ou ainsi pour de nouveaux patients. Cette surprise peut être salutaire pour le dentiste parce qu'elle montre le patient combien complet qui la pratique est ? en d'autres termes, un différentiateur concurrentiel.
Des dentistes sont parfois préoccupés par si une heure est trop longue, particulièrement si un patient ? le fournisseur d'assurance de s limite la quantité de remboursement pour un premier examen. Cela ? s compréhensible, mais moi recommandent de regarder la grande image. Les nouveaux patients plus satisfaisants sont, plus ils sont de rester avec cette pratique probables.
Un testimonial patient parle directement à ce principe. Le patient est venu la première fois à moi en 2002, et depuis lors, I ? le VE a remplacé une de ses couronnes précédentes, aussi bien qu'une dent qui a eu la résorption interne avec un implant et une couronne. Dans le testimonial, il discute comment l'utilisation du microscope et de la vidéo lui a donné un meilleurs visuel et arrangement de ses issues dentaires, et elle a clarifié pourquoi certaines procédures ont dû être faites. Avec une connaissance plus claire de la situation, il a développé une confiance dans ma pratique et continue à voir des améliorations de sa santé dentaire.
La fidélité élevée épargne l'argent parce que cette pratique dépense maintenant moins sur le marketing et les incitations pour remplacer les patients qui passent. Les patients satisfaisants partagent également souvent leurs expériences avec des amis, famille, et des collègues, conduisant les patients additionnels à cette pratique.
Une vidéo complète créée pendant l'exemple de nouveau-patient peut également permettre à des hygiénistes d'offrir fortement - le soin personnalisé dans des rendez-vous suivants. Faire libère ainsi le dentiste pour fonctionner avec d'autres patients qui ont besoin d'un soin plus étendu, tel que des canaux radiculaires et des remplissages. C'est un exemple de la façon dont la vidéo peut permettre une pratique de travailler plus efficacement.
En conclusion, en considérant si ajouter la vidéo à leur pratique, les dentistes devraient se demander ce qu'ils veulent que chaque patient se rappelle : le nombre de couronnes, de remplissages, et d'implants ils ? le VE reçu, ou le nombre de dents saines qu'ils ont ? Mon exposition d'expériences que la vidéo le facilite sensiblement pour que des dentistes et des patients fonctionnent ensemble pour réaliser ce dernier.
Dr. Craig S. Kohler, la DDS, MBA, MAGD, avait pratiqué sur le rivage du nord de Chicago pendant plus de 30 années. Après exécution de sa résidence, il a gagné sa camaraderie et maître ? s de l'académie de l'art dentaire général en accomplissant 1.600 heures d'éducation continue, une récompense que moins de 1% des dentistes dans la nation gagnent. Il également mentors à l'hôpital d'Evanston et à l'institut de lances à Scottsdale, Ariz.
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